De todas las teorías que se nos han enseñado en este curso, me quedo con la Humanista.
La resumimos en unos cuantos puntos
* El respeto y la diversidad en el aula son claves a la hora de aprender
* Cuando aprendemos la diversidad es determinante.
* No debemos olvidar que todas las dimensiones afectan, incluyendo el apartado afectivo, que hay que "mimar"
* Un buen clima de trabajo, la motivación, el cuidado de la autoestima, no se deben olvidar
* El alumno logrará el éxito si se ve como un ser individual en el medio de un contexto.
* Ya metidos en "arena cooperativa", la base del aprendizaje se cimenta en la ZDP
* Hay que incidir en ciertos apartados como son: el contraste de opiniones varias, los pros y contras de cada uno/una, el saber modificar posturas en función de nuestro entorno y el respeto a la diferencia.
Por qué la escojo?
Porque me parece que se ancla en aspectos cada vez más frecuentes en nuestra escuela y que refuerza una idea que llevo defendiendo en el aula.. y en la vida. "El error forma parte del aprendizaje", de los fallos se aprende, viendo como actúan los demás y trabajar así de forma conjunta. A mayores el incidir en aspectos socio-afectivos, en el respeto a los demás y en la diversidad ( personas, culturas, ideas) enriquece el aprendizaje diario.
